Con el título “La contribución del tiempo libre educativo en el siglo XXI”, los días 16 y 17 de octubre tendrá lugar en el CaixaForum de Barcelona la tercera edición del Congreso de Tiempo Libre Educativo, tras las dos ediciones anteriores centradas en las colonias (1994) y las perspectivas del tiempo libre educativo (2007).
Organizado conjuntamente por la Fundación Pere Tarrés y Didania, el Congreso tiene vocación estatal y, con un enfoque amplio, permitirá reflexionar desde diferentes perspectivas sobre el tiempo libre educativo o educación no formal.
El objetivo es poder analizar la contribución del tiempo libre educativo en el siglo XXI desde cuatro grandes ejes: el personal, familias y escuela, organizaciones y cohesión social. Además, se incluirá un espacio de experiencias y de exposición de buenas prácticas con ponentes de las principales entidades scout y de tiempo libre educativo. Para participar en este apartado, hasta el día 8 de julio se pueden enviar experiencias.
También se realizarán diferentes debates sobre los retos que tiene el tiempo libre educativo en este momento de grandes cambios educativos, sociales, económicos y políticos.
El Congreso se dirige a monitores, educadores, dirigentes y técnicos, voluntarios o retribuidos, a movimientos de educación en el tiempo libre, a entidades educativas, sociales, culturales y deportivas que actúan fuera del espacio escolar con niños y jóvenes con alguna intencionalidad educativa, así como a administraciones públicas y empresas que actúan en el mismo ámbito.
Las revistas Estris y Monitor Educador, de educación en el tiempo libre y la acción social, son media partners del Congreso.
