El Consejo de la Juventud de España pone en marcha una nueva revista bajo el título “Observatorio de Educación”. El objetivo de este observatorio es ofrecer una herramienta de estudio que permita reflexionar sobre el sistema educativo, generar una base documental sobre la educación no formal y sobre todo contribuir a la mejora de la educación.
El número piloto, presentado el pasado 4 de marzo en la sede del Consejo de la Juventud de España, es el punto de partida de una revista semestral repleta de artículos y estudios que, tal y como dice el presidente del Consejo Héctor Saz en la presentación del número 0, “pretenden enriquecer las bases del discurso político que el Consejo de la Juventud desarrolle sobre la educación”.
Este primer número, disponible online en la misma página web del Consejo de la Juventud de España, pretende explicar el porqué de la revista a partir de un total de nueve artículos recogidos en dos apartados. El primero, dedicado a la educación formal, aborda entre otras cosas la calidad de la educación y las reformas educativas llevadas a cabo en España desde la transición democrática. En cambio, el segundo bloque nos habla de la educación no formal, donde encontramos artículos sobre las competencias adquiridas en este tipo de educación o la acreditación de competencias profesionales.